Мета: Підвищення рівня педагогічної компетентності
вчителів і зниження конфліктності й рівня насильства в шкільному середовищі
серед усіх учасників навчально-виховного процесу шляхом набуття навичок
безнасильницького спілкування й вирішення конфліктів методом ведення переговорів.