31 січня 2020 року у Департаменті освіти і науки Херсонської обласної державної адміністрації відбулося засідання оргкомітету та членів журі з підбиття підсумків ІІ обласного етапу Всеукраїнського конкурсу практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Корекційно-розвиткові програми» у 2019-2020 роках.
Метою щорічного конкурсу є виявлення та поширення кращого досвіду інноваційної діяльності працівників психологічної служби, накопичення та розповсюдження методичного інструментарію для здійснення психологічної корекції проблем освіти. До складу журі та організаційного комітету увійшли науковці, методисти психологічної служби районів, міст, інклюзивних ресурсних центрів, КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти», представники Департаменту освіти і науки, Херсонського державного університету..
На Конкурс надійшло 3 програми практичних психологів з м. Херсон, м. Нова Каховка, Білозерського району та ОТГ та 1 програма соціальних педагогів з м. Херсон. Авторські програми учасників оцінювалися за встановленими Міністерством освіти і науки України критеріями (додаток 1 до Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» – пункт 15 розділу ІV (затверджено наказом МОН України від 31.05.2018 №555 «Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі»).
За підсумками роботи журі було визначено:
Переможці
У номінації «практичні психологи»: 
-Авторська програма "Почуй себе: до ресурсу через символи".Авторський колектив: Савун Анна Олександрівна, практичний психолог Херсонського академічного ліцею імені О.В. Мішукова Херсонської міської ради при Херсонському державному університеті, Анікіна Інна Павлівна, практичний психолог Херсонського ясла-садка компенсуючого типу - центру розвитку дитини № 60 Херсонської міської ради.
 Номінації «соціальні педагоги»:
- Авторська програма "9 кроків до безпеки". Авторський колектив: Соцька Ірина Вікторівна, практичний психолог Херсонського навчально-виховного комплексу "дошкільний навчальний заклад-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів" № 33 Херсонської міської ради; Кравчук Олена Вячеславівна, практичний психолог Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 27 з поглибленим вивчення математики та іноземних мов Херсонської міської ради
Лауреати
-Авторська програма  "Граючись, розвиваємось та навчаємось". Автор: Савицька Тетяна Леонідівна, практичний психолог ЗДО дитячого садка компенсуючого типу № 1 "Гвоздичка" Новокаховської міської ради.
-Авторська програма   "Програма індивідуальних корекційно-розвивальних занять для дітей із затримкою психічного розвитку старшого дошкільного та молодшого шкільного віку" Авторський колектив: Бевзенко Валентина Василівна, практичний психолог Дніпровської ЗОШ І-ІІІ ст.; Івченко Наталія Олександрівна, практичний психолог Надеждівського ЗПЗСО; Мазур Марина Григорівна, практичний психолог Чорнобаївського НВК
Особливості застосування зазначених програми будо висвітлено на майстер-класах під час проведення курсів підвищення кваліфікації практичних психологів та соціальних педагів, семінарів та школои фахової майстерності практичних психологів та соціальних педагів.